Приложения 2
к приказу директора школы
01.09.2023 № 180
АЛГОРИТМЫ ОКАЗАНИЯ СИТУАЦИОННОЙ ПОМОЩИ ИНВАЛИДАМ РАЗЛИЧНЫХ КАТЕГОРИЙ
Для обеспечения доступа инвалидам наравне с другим населением к социально-значимым объектам, необходимо оказывать ситуационную помощь в зависимости от вида и выраженности имеющегося у инвалида нарушения здоровья. «Ситуационная помощь» — это помощь, оказываемая инвалиду в целях преодоления барьеров, препятствующих ему получать все услуги, оказываемые населению, наравне с другими лицами.
ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ИНВАЛИДОВ, НУЖДАЮЩИХСЯ В СИТУАЦИОННОЙ ПОМОЩИ
ПОЯСНЕНИЯ К АЛГОРИТМУ ОКАЗАНИЯ СИТУАЦИОННОЙ ПОМОЩИ ИНВАЛИДАМ
В целях обеспечения условий для беспрепятственного доступа в учреждение инвалидов, нуждающихся в ситуационной помощи обеспечено:
1. здание оборудовано элементами доступности (пандус, поручни, широкие дверные проемы, кнопка вызова персонала) в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами в сфере градостроительной политики;
2. зоны оказания услуг оборудованы элементами доступности;
Ситуационная помощь инвалиду с кодом «К»: (инвалид передвигается на коляске, костылях). Дежурный работник, педагог ГУО «Приснянская базовая школа»:
-выходит на улицу, открывает входные двери;
-инвалиду на костылях оказывает помощь при перемещении;
-оказывает помощь при входе в здание;
-уточняет в какой помощи нуждается получатель социальных услуг, узнает цель посещения;
-сообщает администрации о посещении клиента с ограничением передвижения;
-помогает раздеться в гардеробе;
-если получатель социальных услуг предварительно записан, сопровождает до кабинета;
-при обращении без записи, сообщает специалистам о получателе социальных услуг, сопровождает до кабинета, сопровождает в кабинет для решения вопроса;
-сопровождает получателя услуг до выхода;
-оказывает помощь при выходе из учреждения.
Ситуационная помощь инвалиду с кодом «С» (инвалид слепой и слабовидящий ограничен в ориентации). Дежурный работник, педагог ГУО «Приснянская базовая школа»:
-встречает слепого инвалида на улице (на входе в здание);
-открывает входные двери; помогает войти в здание;
-узнает цель посещения;
-помогает раздеться в гардеробе;
-при необходимости знакомит со всеми надписями в учреждении;
-при обращении без записи, сообщает специалисту о получателе социальных услуг;
-получателя социальных услуг сопровождает до кабинета специалиста;
Дежурный учитель, сотрудник учреждения:
-выходит к получателю социальных услуг, узнает цель посещения;
-сопровождает в кабинет для решения вопроса (возможно с поддержкой под локоть); по необходимости оказывает помощь при ориентации в кабинете; при необходимости помогает при одевании и раздевании;
-при необходимости консультации другого специалиста сопровождает получателя социальных услуг в передвижении по кабинетам;
-по окончании приема сопровождает получателя услуг при передвижении до гардероба;
-оказывает помощь при одевании;
-сопровождает получателя услуг до выхода.
Ситуационная помощь инвалиду с кодом «О» (инвалид с поражением опорно-двигательного аппарата). Дежурный работник, педагог ГУО «Приснянская базовая школа»:
-встречает инвалида, узнает цель посещения;
-открывает и закрывает входные двери;
-помогает раздеться в гардеробе;
-при обращении без записи, сообщает специалисту о получателе социальных услуг;
-сопровождает до кабинета специалиста;
-при необходимости консультации другого специалиста сопровождает получателя услуг до кабинета;
-по окончании приема сопровождает получателя услуг при передвижении до гардероба;
-оказывает помощь при одевании;
-сопровождает получателя услуг до выхода.
Ситуационная помощь инвалиду с кодом «Г» (инвалид глухонемой или глухой). При посещении учреждения инвалидом с данным кодом, ситуационная помощь оказывается сопровождающим их лицам сотрудниками учреждения при возникающих затруднениях. Дежурный работник, педагог ГУО «Приснянская базовая школа»:
-сопровождает и помогает ориентироваться (вход/выход);
-во время пребывания инвалида в учреждении сопровождает инвалида по территории учреждения, знакомит с письменной информацией о проводимых в учреждении мероприятиях;
-сопровождает в кабинет для решения вопроса;
-оказывает помощь в заполнении документов;
-по окончании приема сопровождает получателя услуг до выхода.
Ситуационная помощь инвалиду с кодом «У» (инвалид ограничен в общении и контроле за своим поведением). Ситуационная помощь оказывается сопровождающим их лицам сотрудниками учреждения при возникающих затруднениях. Дежурный работник, педагог ГУО «Приснянская базовая школа»:
-сопровождает и помогает ориентироваться (вход/выход); узнает цель посещения;
-знакомит с расположенной в учреждении информацией о проводимых в учреждении мероприятиях, участвует в проведении реабилитационных мероприятий;
-сопровождает в кабинет для решения вопроса; оказывает помощь в заполнении документов; по окончании приема сопровождает получателя услуг до выхода.
